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Rechenschwäche 10.08.2017

Lernschwierigkeiten in Mathematik - So gelingt der Start in die weiterführende Schule

Welche Grundlagen im Mathematikunterricht sind für den Übergang in die weiterführende Schule besonders wichtig und wie können Eltern ihre Kinder beim Üben im Alltag unterstützen?
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Rechenschwäche 27.02.2017

Bei Brüchen brech ich ein – Das muss doch nicht sein!

Das Verständnis von Bruchzahlen ist grundlegend für ein erfolgreiches Lernen im Mathematikunterricht am Ende der Grundschulzeit bzw. in den Schuljahren an einer weiterführenden Schule.
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Rechenschwäche 27.02.2017

Erfolgreiches Lernen für Kinder mit Schwierigkeiten

Unzureichende Grundvorstellungen erschweren die Übungsprozesse bei Kindern mit Lernschwierigkeiten.
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Rechenschwäche | 02.03.2016

Sprachlich-logische Fähigkeiten und Mathematiklernen

Mangelnder Schulerfolg ist oft auf unzureichende sprachliche Fähigkeiten zurückzuführen.

Rechenschwäche | 23.02.2016

"Kannst du mal kommen, ich versteh' die Aufgabe nicht!"

Fragen an Dr. Astrid Schröder, zum Sprachgebrauch beim Mathematiklernen